• Anasayfa
  • EYUDER Hk.
    • EYUDER Tüzüğü
    • EYUDER Üyelik
    • ULEDEF Dernekleri Üyelik
  • Duyurular
    • Önemli Tarihler
    • Altın Meşale Ödül Başvuru
    • Kongre Programı
    • Bildiri Kabulu Hakkında
    • Duyuru/Haberler
    • EYFOR-17 Konu Başlıkları
    • Kurslarımız
    • Kongre Afişimiz
  • Bildiri Yükle
    • Bildiri Sistemi Kullanıcı Kaydı
    • Konu Başlıkları
    • Yazım Kuralları
    • Bildiri Kitabı Word Şablonu
    • Poster Şablonu
    • Özet / Tam Metin Yükle (word hali)
  • Kurullar
    • Görev Almak İstiyorum
    • Düzenleme Kurulu
    • Bilim Kurulu
    • Hakem Kurulu
  • Yayınlar
    • Süreli Yayınlarımız
      • EYEADER-arşiv
      • ULUEADER-arşiv
    • EYUDER Yayınları
    • Kongre Yayınları
  • Otel Kayıt (Registiration / Pay)
    • Otel Tanıtım ve Ulaşım
    • (TR) Otel Kayıt ve Ödeme
    • USD Registiration/Pay
    • EURO Registiration / Pay
  • Bize Ulaşın
  • English
  • Türkçe

  • Home
  • eyfor
  • 0 Comments

2022 Cilt-1 / Ek-Sayı Makaleler






ULEDER 2022 – Cilt 1 / Ek-Sayı Makaleler


ULUEADER

2022 – Cilt 1 / Ek-Sayı Makaleler

Okul Müdürlerinin Öğretmenler Üzerindeki Tahakküm Davranışlarının Tespit Edilmesi
Ozan KEŞKEK, Selman ÖZTÜRK, Saniye İNCEBAY

2022_3_34.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Müdürlerinin Duygusal Zekâ Düzeylerini Belirleme
Osman DOĞAN, Pınar YILDIRIM DOĞAN, Ecmel Ekrem KILIÇ

2022_3_36.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Yöneticilerinin Hizmetkar Liderlik Becerilerini Tespit Ediliyor
Halime ÖZDEMİR, Murat MERT, Bilali Habeşi EROL

2022_3_38.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının Belirlenmesi
Ferah Akar, Güven Koçyığıt, Burçak Yığitoğlu

2022_3_40.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Müdürlerinin Örgütsel Güç Türlerini Belirleme
Selim EREN, Cahit BİLİCİ, Adem TOHUMCU

2022_3_42.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Öğretme Motivasyonlarının Değerlendirmesi
Hatice Erman, Osman Ateşoğlu, Emrah Küçükşahin, Tuncay Kahraman

2022_3_44.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Öz Düzenleme Becerileriyle İlişkili Demografik Özellikler
Tülin GÜNEL, Serap ALPARSLAN, Ömer Faruk ERDOĞAN

2022_3_45.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıklarının Değerlendirilmesi
Abdulselam LALE, Gülizar ARIKAN, Neriman YILMAZ

2022_3_46.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Teknostress Düzeylerini Farklı Değişkenlere Göre Değerlendirmesi
Tuba UÇAN, Büşra ŞAHİN, Bedriye ERDOĞAN

2022_3_47.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Mesleki Kimlik Algılarının Tespiti
Asım Semizer, İsmail Işik

2022_3_48.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Program Okuryazarlığı Düzeylerini Belirleme
İbrahim Birincisi, Nadi Özen, Çiğdem Özen

2022_3_49.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Pandemiden Eğitim Alanında Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Muhammed Emin ARIKAN, Hüseyin Ünal, İbrahim EKŞİ

2022_3_53.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Etki Liderliğin Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisi Üzerine Bir Durum Çalışması
Abdurrahman KOYUNCU, Abdulkadir ÇELİK, Mikail KARATAŞ, Abuzer EKİNCİ

2022_3_62.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Müdürlerinin Ders Denetim Faaliyetlerine Ait Öğretmen Görüşlerini
Hüseyin ÇELİK, Sinan AKYÜREK, Ayşe AKYÜREK

2022_3_63.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Paydaş Davranışlarının Okul Müdürünün Yönetim Motivasyonuna Etkisi
Sadrettin ERTEK, Derya KILIÇ, Elif ŞENTÜRK, Ceyhan YÜCEL

2022_3_64.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğrenci Ödevleri İle İlgili Öğretmen ve Veli Görüşleri
Selim Sırrı YALÇIN

2022_3_65.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okullarda İstenmeyen Öğrenci Davranışları ve Nedenlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirmesi
Hasbi TUT

2022_3_66.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Yönetici Yetenekleri Hakkında Sistematik Derleme
Ömercan ŞENTÜRK, Emel AYDIN, Köksal DERİLMEK, Tuba TÜRKOĞLU, Güngör UÇAR, Birol KILIÇ, Dinçer BEKTAŞ

2022_3_67.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Görüşlerinde Okul Müdürlerinin Davranış Etkenleri
Serhat BOZ, Ergün ERGÖREN, Hakan Baloğlu

2022_3_71.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Müdürlerinin Denetim Yeterliliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Sibel BİLAÇ, Yılmaz ÇELİKSOY, Özlem EVREN, Özlem GÜNDÜZ GÖÇMEN

2022_3_73.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Müdürünün İstenmeyen Davranışlarının Tanımlanması Üzerine Sorunlar ve Öğretmen Yorumları
Hüseyin Erden ÖZASLAN, Onur DEĞİRMENCİ, Erdem YAVUZ, Şahin CİVİL

2022_3_75.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Öğretmenlerin Mesleki Dayanıklılık Belirtileri
Nazan Çiydem SADİOĞLU, Barış BAYRAKTAR, Emine TASALI, Nuri AK

2022_3_77.pdf – Yayın Dosyasını İndir

Okul Yöneticilerinin Duygusal Emek Düzeylerini Demografik Özelliklere Göre Değerlendirmesi
Ayşe YALÇIN, Mustafa ÖZEN, Ersan ÜNAL, Mustafa ERCAN

2022_3_79.pdf – Yayın Dosyasını İndir


Leave A Comment Yanıtı iptal et

Recent Posts

  • 2024 Cilt-3 / Sayı-2 Makaleler
  • 2024 Cilt-3 / Sayı-1 Makaleler
  • 2023 Cilt-1 / Ek-Sayı Makaleler
  • 2023 Cilt-1 / Sayı-2 Makaleler
  • 2023 Cilt-1 / Sayı-1 Makaleler

Recent Comments

  1. Nilüfer Lafcı - Temel Bildiri Yazım Kursu Talep Formu
  2. İsa YILDIRIM - Kurullar
  3. Rıdvan Karabulut,Enver Türksoy, Esra Karabulut - Bildiri Yükleme Sistemine Kayıt Ol ve Bildiri Yükle
  4. A WordPress Commenter - Hello world!

Categories

  • Business 4
  • Events 5
  • Insight 5
  • Technology 5
  • Travel 3
  • UI/UX 3
  • Web Design 3

Latest Posts

111111

2024 Cilt-3 / Sayı-2 Makaleler
Mayıs 25, 2025

111111

2024 Cilt-3 / Sayı-1 Makaleler
Mayıs 25, 2025

111111

2023 Cilt-1 / Ek-Sayı Makaleler
Mayıs 25, 2025

Our Gallery

EYFOR-16 Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu Teorisyen ve uygulamacıları aynı platformda buluşturan bir kongreden daha fazlası organizasyondur. EYUDER ailesini tanımak ve aileye üye olmak için EYFOR-16 ya bekliyoruz…

Yararlı Linkler

  • AnaSayfa
  • Duyurular
  • Bildiri Yükle
  • Kurullar
  • Yayınlar
  • İletişim
  • Bize Ulaşın
    “Söz Uçar Yazı Kalır” iletişim formu üzerinden yazın lütfen hızlı çözüm üretelim..
  • eyuder@gmail.com
  • forumeyfor@gmail.com
  • EYUDER Genel Merkezi

    Kızılay Mah. Menekşe 1 Cad. No:10/BD Çankaya ANKARA

Instagram Gallery

© Copyright 2024 EYUDER Yazılım Birimi EYFOR-16 için hazırlamıştır.